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在海大國際交流學院初次見到海大留學生魯斯蘭(TULENOV RUSLAN)時,魯斯蘭正與海航集團的工作人員談話,當旁邊的一位記者問海航工作人員:“未來會有機會與魯斯蘭合作嗎?比如說邀請他去貴公司工作?”海航有關(guān)工作人員表示:“只要他愿意,我們敞開大門歡迎他!”據(jù)了解,海南英利集團也向魯斯蘭透露邀請其去該公司工作的意愿。記者很好奇,到底是怎樣的一個留學生,讓海南的兩家知名企業(yè)如此求賢若渴?
魯斯蘭(TULENOV RUSLAN)中文名叫藍天,出生于1992年5月24日,是海南大學經(jīng)管學院工商管理專業(yè)三年級的學生。魯斯蘭是獨生子,由母親一手帶大,母親靠做些小生意補貼家用。2009年9月至2011年7月,在海南大學國際文化交流學院學習漢語,自2011年9月起,開始了他在海南大學本科專業(yè)的學習。
9月7日中午,中國國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發(fā)表題為《弘揚人民友誼 共創(chuàng)美好未來》的重要演講中,講述了哈薩克斯坦籍留學生魯斯蘭(TULENOV RUSLAN)在海南大學讀書期間無償捐獻稀有血型RH陰性血(俗稱“熊貓血”)救助中國病患的故事,在國內(nèi)外引起了強烈反響。當魯斯蘭得知中國國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學提到他的故事,他“既意外又開心”,并激動地在第一時間打電話告訴了自己的媽媽。
魯斯蘭是RH陰性血型,這在中國屬于十分稀有的血型,在漢族人群中僅占萬分之三,被稱為“熊貓血”,這種血型的病人常常很難找到血源,在海南只有100人。魯斯蘭說,他在哈薩克斯坦曾參加過無償獻血,而獻血的起因是在學校看到自己的同學在獻血,知道可以幫助到生病的人,他也開始積極獻血。他一開始只知道自己是O型血,為自己是“萬能輸血者”而自豪。據(jù)海南省血液中心統(tǒng)計,自2011年起,魯斯蘭堅持每年獻血2次,至今共捐獻了1000毫升(RH)O型性陰性血。
海南大學國際文化交流學院院長楊云升說:“哈薩克斯坦一直是海南大學國際文化交流學院留學生最多的國家,今年有26名。魯斯蘭是留學生中比較突出的,他是個十分優(yōu)秀的學生,他十分愿意幫助別人。” 魯斯蘭利用自己的語言優(yōu)勢,經(jīng)常無償協(xié)助留學生辦公室的老師做一些力所能及的工作。
魯斯蘭非常喜歡海南,2009年的一天他在世界地圖上發(fā)現(xiàn)了一個小島,這一發(fā)現(xiàn)使得他與海南結(jié)下了不解之緣。他對這個小島產(chǎn)生了濃厚的興趣,上網(wǎng)查資料得知這個小島是海南島,他還找到有關(guān)海南的圖片,發(fā)現(xiàn)海南是個很美麗的地方,藍天、白云、綠樹、大海都是他很喜歡的。于是他選擇獨自旅游到海南,一到海南,魯斯蘭就被這里的椰風海韻、怡人氣候、純凈的空氣、熱情的海南人民深深吸引,便決心留在海南讀書。魯斯蘭說他的媽媽也來過海南,他媽媽說如果自己年輕的話也會選擇來海南留學。
初到海南,魯斯蘭只有16歲,一句中文都不會說,性格也比較內(nèi)向。在海南大學國際文化交流學院老師們的悉心教導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過2年的語言課程學習,他已經(jīng)能夠流利的使用中文進行聽說讀寫。2011年9月,他如愿以償升入海南大學經(jīng)濟與管理學院就讀工商管理專業(yè)。同時,通過參加海南省內(nèi)、學校和學院舉辦的各種課外實踐活動,他的性格也變得開朗許多。在海南生活的5年中,魯斯蘭積極參加海南大學舉辦的籃球賽、田徑運動會以及學院每年定期舉辦的海南歷史文化課外實踐等活動,還作為海南大學代表隊成員參加教育部主辦的“2012-2013年度‘留動中國--在華留學生陽光運動文化之旅’活動”并榮獲海南賽區(qū)二等獎。
魯斯蘭的真誠讓他收獲了很多中國朋友。“他剛來海南的時候很瘦,害羞,還是個孩子。”這是魯斯蘭的中國好哥們邱利濤對他的第一印象。魯斯蘭說留學生涯讓自己學會了獨立,學會了一個人遠在異國他鄉(xiāng)的生活。得空時他會和朋友一起運動,一起喝茶聊天,或者出門郊游,每天都生活的很快樂很精彩,很喜歡現(xiàn)在的生活,他還說有機會的話會選擇在這邊工作。
據(jù)了解,海南大學于1963年開始招收外國留學生,首位留學生來自越南;1996年成為教育部指定的招收外國留學生教學單位;2 002年獲批成為國務(wù)院僑辦首批華文教育基地;2012年經(jīng)教育部批準成為海南省首家接收中國政府獎學金來華留學生資格的高校,同時,經(jīng)海南省教育廳批準并報教育部備案,學校開始招收漢語言本科專業(yè)外國留學生。學校發(fā)展至今,留學生教育一直是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。
2013年9月,海南大學將迎來第一批中國政府獎學金留學生、海南省政府獎學金留學生和首屆漢語言本科專業(yè)留學生,海南大學在留學生規(guī)模上實現(xiàn)了較大提升并建立起留學生 教育“學士-碩士-博士”完整的高層次人才培養(yǎng)體系。據(jù)悉,自2013年開始,海南大學每年撥出專款,用于表彰在課外活動比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的留學生。(記者 田亦楠)
實習編輯 黃金錚