近日，微博上傳出福州大學開始實行“戀愛實名制登記”，要求學生填寫戀愛登記表。要做到“誰戀愛，誰登記；誰表白，誰負責”，且情侶吵架必須上報，由領導調解。記者通過幾位福大的學生確認，該校有兩個系進行了一項戀愛情況調查。此舉是為了加強對學生戀愛觀的教育。（3月8日《現代快報》）
大學生春心萌動，談個戀愛也要實名登記，這不得不讓人佩服福大在思想教育方面的“創新”水平。其“創新”的內容有哪些呢？據悉，這份戀愛實名登記表中，是否戀愛、戀愛對象是否本專業、是否在本院、是否在本校、是否在本省、最近是否存在矛盾等等內容，事無巨細，一一在列。而且班級如有戀愛的，要上報給團支書；若是舍友有分手的，舍長首先進行安撫。
看到這些登記內容，不禁讓人產生了錯覺——這哪是教育機構，分明就是民政局的婚姻登記所嘛。更何況，男女結婚登記也沒有這么事無巨細。而從對戀愛對象目標以及范圍的調查內容中，又讓人恍然有如在警訓室接受警察的層層盤查。這不是一份戀愛盤查表么？此外，我還不禁想起了前蘇聯作家扎米亞京的反極權小說《我們》。在這部小說中，“大統一國”的一切建筑都是玻璃鑄成的，人們沒有個人隱私和姓名，只有符號被稱為“號民”。號民的飲食起居、工作生產乃至性生活，都得按照造福主制定的規范進行統一行動。在這里，號民享受的是“數學般的絕對幸?！薄６从^福大，莫非讓學生們享受“格式化的戀愛”？
由上可見，福大此舉看似“創新”，實乃荒唐之極，暴露了校方身份角色的迷失?！皯賽蹖嵜怯洝憋@然是這種身份迷失的一個怪胎。據悉，福大戀愛實名制的出爐，直接原因在于學校有女生為情上吊，于是校方欲借此來加強對學生人生觀和戀愛觀的教育。可以理解校方的這種初衷，但善意并不一定能結出善果。在這個過程中，校方應該更多地從作為教育者的角色出發，采取不同的形式對學生進行疏導，而不是簡單地弄出份登記表來搞“盤查”。
畢竟談戀愛是兩個人之間的私事，完全沒有必要對學校以及社會有什么交代。更何況大學生已經成人，對待感情問題而不理智的行為畢竟是少數。而福大要求學生將自己的戀愛狀況暴曬于眾人面前，顯然有干涉戀愛自由、侵犯學生隱私的嫌疑。盡管登記表上說對學生的信息保密，但也難免不讓學生產生心理負擔。
話又說回來，福大的這個“戀愛實名制”如果能有實效，即便再怎么遭人詬病也是可以接受的。但問題是，其效果能有幾何？相信絕大多數大學生不愿意真正公開自己的戀愛狀態，而像一些明星為炒作而樂于曝光自己戀情的畢竟屬于極少數?；诖耍獙W生填寫表格也只能流于一種形式，根本不起任何作用。
值得注意的一個細節是，在這份戀愛實名登記表中，校方對學生戀愛的態度是“誰表白，誰負責”。這種有點“賭氣”的言辭，也讓我們窺見了校方在學生戀愛觀教育上的乏力。大學生的戀愛，在大多數人的印象中是單純美好的。因而處理學生的戀愛問題，作為教育者是需要智慧的，這也能夠反映出一所大學的人文品格。而福大用一種格式化了的表格來盤查學生的戀愛狀況，顯然是自我蒙羞。這種有違人性的舉措當休矣！
（來源：紅網）
